Kniga-Online.club
» » » » Ирина Агапова - Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время]

Ирина Агапова - Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время]

Читать бесплатно Ирина Агапова - Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время]. Жанр: Развлечения издательство -, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Помидор, красота, шелк, крокодил, цветок.

Люстра, жаркое, миска, булка, кожа.

190. «Завершите фразу…».

1. Коля.

2. Они не ольховые.

3. Сегодня не было контрольной работы.

191. «Соедините слова в пары».

Ответ. Правильные пары — лес и бор, огонь и пламя, сила и мощь, селение и деревня.

Слова объединялись в пары по принципу синонимов, когда два разных слова выражают один и тот же предмет.

192. «Смысловые группы».

1. В блоке — три группы. В первой группе — названия частей света: Африка, Азия, Америка. Австралия.

Во второй — названия животных: крокодил, жираф, слон, обезьяна.

В третьей — названия растений: пальма, баобаб, кактус, орхидея.

2. В блоке — две группы. В одной группе — имена девочек: Ира, Лена, Катя, Зоя.

В другой — имена мальчиков: Петя, Юра, Вася, Игорь.

3. В блоке — две группы. В первой группе — названия имен, начинающихся с буквы «С»: Саша, Света.

Во второй — с буквы «В»: Вася, Витя.

В третьей — с буквы «Ж»: Женя, Жора.

4. В блоке — две группы. В первой группе — названия дней недели: вторник, понедельник, среда, пятница.

Во второй группе — названия времени суток: день, вечер, утро, ночь.

5. В блоке — три группы, объединенные по принципу однокоренных. В первой группе находятся однокоренные слова — ходить, хоженый и ходьба.

Во второй группе — бег, беговой и бегать.

В третьей группе — петь, песня, песенный.

6. В блоке — три группы. В первой группе — названия посуды: чашка, ложка, кастрюля, вилка.

Во второй группе — названия мебели: стол, диван, стул.

В третьей группе — названия обуви: сапоги, босоножки, тапочки.

198. «Сладкая викторина».

1. Незнайка. «Приключения Незнайки и его друзей». Н. Н. Носов.

2. Мед. «Муха-цокотуха». К. И. Чуковский.

3. «Три толстяка». Ю. К. Олеша.

4. «Телефон». К. И. Чуковский.

200. «Ошибки Барона Мюнхгаузена».

Ошибки в рассказе знаменитого Барона следующие:

1. Поэма А. С. Пушкина называется «Медный всадник», и рассказывает она не о Москве, а о Петербурге.

2. В Москве не растут пальмы, а на пальмах не цветут розы.

3. Во времена Барона не было самолетов, а в Кремле нет аэродрома.

4. «Сомбреро» не является национальной русской шляпой, во времена Барона не было солнечных очков.

5. Негритянских отрядов в российской армии не существует.

6. Выстрел от пушки не может достать до луны. Луна не может в один миг превратиться в полумесяц.

202. «Вспомните антонимы».

1. Ответы: шагом — бегом, карлик — гигант, холодно — жарко, жара — стужа, вопрос ответ, посадка — взлет.

2. Ответы: прямая — кривая, просторно — тесно, конец — начало, талант — бездарность, приобретение — потеря, разрешение — запрет, оригинал копия, яма — бугор, бодрствовать — спать, одиночка — ватага.

203 «Найдите синонимы».

1. Ответы: аромат — запах, объявление — афиша, блеск — сияние, торжество — праздник, успех — удача, профессия — специальность, слабость — бессилие, стужа — холод, скука — тоска, манеж — арена, писатель — автор.

2. Ответы: большой — огромный, быстрый скорый, верный — преданный, злой — лютый, основной — главный, прочный — крепкий, радостный — веселый, родной — близкий, смелый — храбрый, спелый — зрелый, толстый — полный.

204. «Найдите пословицу».

Не спеши языком — торопись делом. Сам пропадай, а товарища выручай. С кем поведешься — от того и наберешься. Труд человека кормит, а лень портит. Глаза страшатся, а руки делают. Хочешь мною знать — надо мало спать. Ученье — свет, а неученье — тьма. По одежке встречают, а но уму провожают. Грамоте учиться — всегда пригодится. Не сиди сложа руки, так и не будет скуки. Птица красна пением, а человек умением. Семь раз отмерь — один раз отрежь. Лодырь да бездельник — им праздник и в понедельник. Любишь кататься — люби и саночки возить.

205. «Соедините антонимы».

Хоть иголки собирай — ни зги не видно. Заваривать кашу — расхлебывать кашу. По чайной ложке — одним духом. Коломенская верста — от горшка два вершка. Чуть свет — на ночь глядя. Повесить нос — воспрянуть духом. Жить душа в душу — как кошка с собакой. Сидеть сложа руки — не покладая рук.

206. «Как кто?».

Ясный, как день. Стройный, как тополь. Здоровый, как бык. Мрачный, как туча. Могучий, как дуб. Трусливый, как заяц. Верный, как пес. Слепой, как крот. Хитрый, как лиса. Упрямый, как осел.

209. «Мини-кроссворды».

1. «Что за зверь?». Ответы: 1) Вода. 2) Гора. 3) Соль. 4) Танк.

Контрольное слово — волк.

2. «Угощенье». Ответы: 1) Тина. 2) Полк. 3) Марш. 4) Март.

Контрольное слово — торт.

3. «Бабочка». Ответы: По горизонтали. 1) Шалаш. 3) Катер. 5) Топот. По вертикали. 2) Лето. 3) Кот. 4) Рот.

4. «Басни Крылова». Ответы: 1) Моська. 2) Уха. 3) Мартышка. 4) Квартет. 5) Волк. 6) Стрекоза. 7) Соловей.

Контрольное слово по вертикали: муравей.

5. «Отгадай слово». Ответы: 1) Снегурочка. 2) Колобок. 3) Айболит. 4) Заяц. 5) Кот. 6) Аленушка.

Контрольное слово — сказка.

210. «Головоломки-ступеньки».

1. «От упаковки до стрелы». Ответы: бутылка, улыбка, булка, клуб, лук.

2. «От огорода до оперетты». Ответы: редиска, секира, искра, риск, икс.

3. «От цирка до обеда». Ответы: акробат, работа, торба, борт, рот.

211. Головоломка «Восемь таинственных сов».

Ответы: самосвал, пословица, дрессировщица, сеновал, словарь, исследование, сковорода, рисование.

212. Головоломка «Шесть таинственных слонов».

Ответы: солонка, столкновение, стрелочник, небосклон, сложение, сплоченность.

213. Головоломка «Семь таинственных аистов».

Ответы: зависть, штангист, канистра, гимназист, магистраль, шахматист, занимательность.

214. Криптограмма.

Ответы: дятел, поросенок, мышь, изюм.

Текст пословицы — «Не спеши языком, торопись делом».

215. «Три головоломки».

1. «Крылатые».

1) Утка. 2) Ворон. 3) Нырок. 4) Галка. 5) Цапля. 6) Дятел. 7) Выпь. 8) Тетерев.

2. «Лесовик».

1) Волк. 2) Медведь. 3) Лиса. 4) Енот. 5) Муравей. 6) Куница. 7) Белка.

3. «Грибник».

1) Груздь. 2) Боровик. 3) Лисичка. 4) Подберезовик. 5) Масленок. 6) Подосиновик. 7) Волнушка.

216. «Станьте педагогом».

1. Кабинет. 2. Учитель. 3. Учебник. 4. Педагог. 5. Принцип. 6. Процесс.

2. Ответы на загадки, ребусы и розыгрыши сказки «Цветущий остров вечного детства, или Суперновые приключения Питера Пэна»

1. Мама Валентина в таких же брюках, как и он сам.

2. Валя задал вопрос: каких камней нет в море? Ответ: сухих.

3. В ребусе девочка, предлагающая конфету, говорит «на». Значит здесь зашифровано имя главной героини — «Диана».

4. Дорога к кассе проходит мимо плотно стоящих игрушек.

5. Питер Пэн — тот из мальчиков, который сидит посередине, потому что его одежда сделана из листьев.

6. Домик Питера Пэна находится на дереве, шхуна в море, поляна фей возле дома Питера, а лагуна русалок у берега.

7. Валя загадал загадку: грызть из капусты кочерыжки конечно любят лишь. Ответ: мальчишки.

8. Диану отличить от индейских девочек можно по ее длинной косе с бантом.

9. Имена девочек, которые забавно описал Валентин, звучат так: Алла и Анна.

10. Каким гребнем не причешешься? — вопрос, заданный Валей. Ответ: не причешешься гребнем волны.

11. Если на пони надеть тельняшку, то получится зебра.

12. Королева Эльсинора на рисунке — в платье с длинным шлейфом, который несут бабочки.

13. Петух яиц не несет.

14. Единорог тот, у кого один рог на лбу — от слова единый рог.

15. Тень Дианы с косой, тень Валентина с поднятой рукой.

16. Остров имеет форму сердца.

17. Кукла, которую пыльная ведьма назвала своей мамой, в шляпке.

Ответы на кроссворд «Пиратская шхуна»

Вертикаль: 1. Диана. 2. Пробой. 3. Остров. 4. Реал. 5. Золотой.

Горизонталь: 1. Дом. 2. Питер. 3. Небывалый.

Ответы на кроссворд «Домик Питера Пэна».

Перейти на страницу:

Ирина Агапова читать все книги автора по порядку

Ирина Агапова - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время] отзывы

Отзывы читателей о книге Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время], автор: Ирина Агапова. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать

0
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*